As a former varsity athlete, Shelbi is passionate about the field of performance and is a strong advocate of mental health. She has supported Team Canada athletes and worked with various provincial organizations and post-secondary institutions within British Columbia.
As a former elite swimmer, she has first-hand experience of the significance of the coach-athlete relationship and deeply respects the role that each coach plays in enhancing mental health and performance. She was drawn to the CCMHS Learning Facilitator position, as she strives to meaningfully contribute to the profession in a way that is trauma-informed, culturally responsive, and anti-oppressive, which is evident in her role as Lead of the Equity, Diversity, and Inclusion Committee for the Canadian Sport Psychology Association (CSPA).
Shelbi approaches each workshop with collaboration in mind, and prioritizes the exploration of intersecting identity development, self-empowerment, and leadership. She values a systems perspective to behaviour and aims to create a safe and inclusive environment for all participants to exchange diverse experiences and perspectives.
Shelbi is available to facilitate workshops in English.
En tant qu’ancienne athlète universitaire, Shelbi est passionnée par le domaine de la performance et est une fervente défenseure de la santé mentale. Elle a soutenu les athlètes d’Équipe Canada et a travaillé avec divers organismes provinciaux et établissements postsecondaires en Colombie-Britannique.
En tant qu’ancienne nageuse d’élite, elle a une expérience directe de l’importance de la relation entraîneur-athlète et respecte profondément le rôle que chaque entraîneur joue dans l’amélioration de la santé mentale et de la performance. Elle a été attirée par le poste de personne-ressource du CCSMS, car elle s’efforce de contribuer de manière significative à la profession en tenant compte des traumatismes, en étant sensible à la culture et en luttant contre l’oppression, ce qui est évident dans son rôle de chef du comité sur l’équité, la diversité et l’inclusion de l’Association canadienne de psychologie du sport (ACPS).
Shelbi aborde chaque atelier dans un esprit de collaboration et donne la priorité à l’exploration de l’intersection entre le développement de l’identité, l’autonomisation et le leadership. Elle valorise une perspective systémique du comportement et vise à créer un environnement sûr et inclusif pour tous les participants afin qu’ils puissent échanger des expériences et des points de vue divers.
Shelbi dirige des ateliers en anglais.
Shelbi is grateful to live and work on the unceded and traditional territories of the xʷməθkwəy̓əm (Musqueam), Sḵwx̱wú7mesh (Squamish), and Səl̓ílwətaʔ (Tsleil-Waututh) Coast Salish Peoples.
Shelbi est reconnaissante de vivre et de travailler sur les territoires non cédés et traditionnels des peuples Salish de la côte xʷməθkwəy̓əm (Musqueam), Sḵwx̱wú7mesh (Squamish) et Səl̓ílwətaʔ (Tsleil-Waututh).